
Initial, ma gandisem sa postez fotografia fara cuvinte. Insa nu am rezistat tentatiei. Normal ca orice as spune, tot o banalitate ramane.
Si cu toate acestea, va arat tuturor celor care popositi pe aici, cat de usor poti sa ai momente de fericire: copilul incearca sa deseneze, simultan, cu ambele maini; in fiecare dintre cele doua manute, creionul sta aproape firesc; concentrarea cu care urmareste rezultatele arata ca nu este o intamplare; nu este pentru prima data cand face asta.
Si atunci simt ca "tot zbor".
Of, Doamne, cata emotie pot provoca si cata inocenta in niste simple gesturi...
RăspundețiȘtergereAveam un profesor de fizica aplicata in facultate, care facea desenele pe tabla (extrem de complexe) cu ambele mâini, cu doua crete... Imposibil sa tii pasul cu el, bineinteles:) Era o somitate, un monstru sacru.
Eh...Baietelul promite:))
"N-ai nevoie de foarte multe,
RăspundețiȘtergereca sa fii fericit..."
Cat de bine se cuprind, copilul desenand spontan, cu concentrare vizibila, un joc ce promite si cantecul.
Un ambidextru ?!
Fain.
Fiica mea este stangace, totul ii iese perfect pe stanga, chiar si in sport... mai curios este pentru cei care o privesc !
Am privit fotografia minune în şir... Aplecarea asupra hârtiei şi concentrarea ştrumfului, plus cele două mânuţe care lucrează simultan m-au impresionat. Un sfârşit de săptămână excelent vă doresc!
RăspundețiȘtergeream citit undeva ca ne nastem cu capacitatea de a ne folosi ambele miini cu aceeasi usurinta
RăspundețiȘtergeredin pacate, datorita educatiei, ne pierdem aceasta indeminare cu virsta
asa incit, dati-i batai, cu ambele miini, poate iese ceva
am citit undeva ca ne nastem cu capacitatea de a ne folosi ambele miini cu aceeasi usurinta
RăspundețiȘtergeredin pacate, datorita educatiei, ne pierdem aceasta indeminare cu virsta
asa incit, dati-i batai, cu ambele miini, poate iese ceva
Acest gen de fericire prin emotia indusă de fapte aparent simple si totusi cu semnificatii profunde implică un anume grad de întelepciune si discernământ privind lucrurile importante din viată.
RăspundețiȘtergerePupăm copilul, îmbrăţişăm tăticul mândru! :)
RăspundețiȘtergereInteresant de urmărit în ce direcţie se va dezvolta. Oricum, trebuie lăsat în pace. Dacă se poate, educatoarele şi învăţătoarea lui vor trebui să fie avertizate să nu intervină în orientarea lui firească.
RăspundețiȘtergereUn fost elev,obisnuia sa scrie cand cu stanga cand cu dreapta,cum ii oboseau manutele:...tot urmaream si ma minunam.Am incercat si eu,acasa ,sa fac acelasi lucru,dar nu-mi prea iasea cu mana stanga la fel de bine ca si cu dreapta.:)Acum termina facultatea de sport si face si arhitectura:))...
RăspundețiȘtergereStefan chiar vrea sa iasa ceva frumos din manutele lui.
Așa zboară el, desenând ambidextru :) Fain tare.
RăspundețiȘtergereDin felul cum lucreaza cu ambele maini, cred ca va reusi sa faca orice-si propune, cu conditia sa-i placa.
RăspundețiȘtergereSucces si multa sanatate!
Karla:
RăspundețiȘtergereDomnul din imagine nu este o somitate, deocamdata, insa, unele dintre lucrurile pe care le face sunt extrem de naturale.
Brandusa:
Nu am incercat sa-l constrang atunci cand facea anumite lucruri atribuite ca sarcini ale mainii drepte... ba chiar l-am laudat pentru asta.
Cristian Lisandru:
RăspundețiȘtergereSi de la gradinita am semnale pozitive legate de puterea de concentrare si de tenacitatea de care da dovada.
kokoriko:
incerc sa-i dezvolt cat mai echilibrat abilitatile.
ce o fi sa iasa, poate apucam sa vedem...
Anonim:
RăspundețiȘtergereMultumim pentru gandul legat de aceasta intamplare a vietii noastre. Noi o pretuim foarte mult si o povestim si altora.
noaptebunacopii:
Va multumim si va iubim!
silavaracald:
RăspundețiȘtergereDin fericire, doamna educatoare are un temperament echilibrat. Nu sunt astfel de probleme.
angi:
Am remarcat faptul ca nu prea face rabat de la calitate, atat cat poate sa insemne la un desen al unui copil de trei ani!
Andi:
RăspundețiȘtergereCa sa poata zbura drept, fara sa intre in vrie, are nevoie de toate aripile posibile!
Gabi:
Intentia este sa nu il fortez in nicio directie, deci, o sa vedem ce o sa se intample.